EJA de Ipatinga conquista Medalha Paulo Freire
Programa desenvolvido pela Prefeitura desde 2014 recebe premiação como uma das experiências educacionais mais relevantes do Brasil
Publicado em 27/04/2016 17:08 - Atualizado em 27/04/2016 17:25
A prefeita Cecília Ferramenta anunciou nesta tarde que Ipatinga recebeu a Medalha Paulo Freire como uma das experiências mais relevantes do país na modalidade EJA. Foto: Secom/PMI
A prefeita Cecília Ferramenta reuniu a imprensa, no início da tarde desta quarta-feira (27/04), para anunciar que Ipatinga recebeu a
Medalha Paulo Freire, como uma das experiências mais relevantes do país na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). “Este é um reconhecimento importante, que coloca a nossa cidade novamente em destaque nacional e até internacional em programas de qualificação da Educação pública”, afirmou a prefeita na coletiva, acompanhada pela secretária municipal de Educação, Leida Tavares, a diretora da Escola Municipal Mário Casassanta, Luciene Fonseca Cardoso Coelho, e os coordenadores da EJA no Campo, Ilton Ribeiro Júnior e Patrícia Martins.
O projeto realizado pela Prefeitura de Ipatinga, denominado “Saberes e Sabores da EJA do Campo”, é uma das cinco melhores propostas pedagógicas da EJA desenvolvidas em todo o país, em concurso organizado pela Diretoria de Políticas de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos do Ministério da Educação (MEC). Mais de 100 projetos do Brasil foram inscritos para receber a Medalha Paulo Freire, que é considerada “o Oscar” da modalidade. A premiação oficial ocorreu na segunda-feira (25/04), durante a abertura da Conferência Internacional de Educação de Jovens e Adultos – Confintea Brasil+6, realizada em Brasília.
“Num momento em que o município enfrenta grandes dificuldades com a queda de receitas, por causa da crise econômica do país, esse prêmio chega com um simbolismo muito grande para demonstrar e valorizar a capacidade da nossa cidade em criar oportunidades e projetos inovadores para o desenvolvimento da sociedade”, definiu a prefeita Cecília Ferramenta, agradecendo o empenho dos servidores da Secretaria Municipal de Educação e dos alunos da EJA na conquista da premiação nacional.
E. M. Professor Mario Casassanta, do Ipaneminha - produtos artesanais confeccionados nas Oficinas Interativas visam a geração de renda para os alunos. Foto: Secom/PMI
Demandas da comunidade
Em Ipatinga, a Educação de Jovens e Adultos é ofertada atualmente em 10 escolas, sendo que em três acontecem a modalidade EJA do Campo. A implantação da EJA do Campo se deu em 2014 inicialmente nas comunidades do Ipaneminha (E.M. Mário Casassanta) e Pedra Branca (E.M. Hermes Oliveira Barbosa), a partir de demandas apresentadas à Secretaria de Educação de Ipatinga pelas próprias comunidades.
A secretária de Educação, Leida Tavares, destacou que a experiência do projeto “Saberes e Sabores” reduziu a zero o índice de evasão escolar na EJA desenvolvida nas duas unidades nos últimos dois anos. “A proposta apresenta um formato adequado ao público que está ‘fora da idade escolar’, agregando novas expectativas. Ao invés de colocar os alunos num ônibus e encaminhá-los para outras escolas, introduzimos a EJA na própria escola da comunidade. Dessa forma, os estudantes se sentem valorizados por aprender e criar oportunidades de renda”, descreveu a secretária.
Em dois anos, as atividades da EJA do Campo foram amadurecendo e se adaptando à realidade das comunidades da zona rural de Ipatinga. O projeto “Saberes e Sabores” desenvolve a metodologia de educação no campo integrada às oficinas de cultura, economia solidária e geração de renda, além de assegurar a certificação do Ensino Fundamental.
O desenvolvimento do projeto em Ipatinga inclui, também, a participação de agentes comunitários locais no processo educativo, a utilização de matérias-primas disponíveis nas localidades e a parceria com instituições, como o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), Associação de Agricultura Familiar de Ipatinga (Agrifipa) e a Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Minas Gerais (Emater-MG) e o Senar (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural).
E. M. Hermes Oliveira Barbosa, no Pedra Branca - produção de peças a partir da fibra da bananeira, produto muito comum na região. Foto: Secom/PMI
Dedicação e empenho
Na Escola Municipal Professor Mário Casassanta, localizada no Ipaneminha, os alunos do EJA participam de Oficinas Interativas e confeccionam quitandas, bijuterias, pinturas e bordados, que acabam gerando rendas para suas famílias. “Todos estão muito satisfeitos em saber que o empenho e a dedicação deles contribuíram para que Ipatinga seja reconhecida nacionalmente na área da Educação”, garantiu a diretora da unidade, Luciene Fonseca.
por SECOM/PMI